Presentazione:

La nostra identità è l’esito di una costruzione autarchica oppure il frutto di scambi, interazioni, conquiste, brevetti?
Questo ciclo di incontri ha l’obiettivo di cercare indizi (nelle opere d’arte, negli oggetti, nelle decorazioni, nei mondi animale e vegetale, nel cibo) che ci aiutino a comprendere chi siamo, o meglio come siamo diventati quello che siamo.

La proposta formativa fa parte di un progetto che coinvolge quattro Musei Cremonesi: Archeologico, Civiltà Contadina, Storia Naturale, Pinacoteca.

Lo schema del percorso, dal taglio fortemente interattivo, è il seguente:
1. Introduzione teorica e metodologica
2. Visite guidate nei quattro musei
3. Laboratori sensoriali: i pigmenti, i cibi
4. Laboratorio di progettazione: come trasformare gli stimoli ricevuti in percorsi didattici
5. Candidature di insegnanti e classi per la realizzazione di progetti didattici
6. Accompagnamento durante l'anno scolastico
7. Workshop finale con allestimento e presentazione dei risultati.

Finalità e scelte didattiche:

Obiettivi generali del progetto sono:
1. L'acquisizione di competenze sul tema dell'intercultura attraverso un percorso originale, esplorativo.
2. L'attivazione delle competenze già disponibili fra le/i partecipanti.
3. La messa a disposizione della comunità locale della consapevolezza acquisita
Obiettivi specifici del progetto sono l'acquisizione, o il miglioramento, di:
1. Consapevolezza di come, e in che forme, il mondo che abitiamo sia meticcio, esito di scambi asimmetrici fra le diverse parti dell'ecosistema.
2. Competenze metodologiche su come indagare le interazioni fra esseri umani e fra questi e l'ambiente.
3. Competenze sul lavoro per progetti.
4. Conoscenze sul patrimonio museale locale, dove è possibile individuare tracce di meticciato.
5. Competenze operative sulla storia e l'uso di pigmenti e del cibo come veicoli, o medium, interculturali.
6. Competenze nella realizzazione di un progetto didattico.
7. Competenze nella comunicazione degli esiti finali del percorso.

Destinatari:

Formazione insegnanti

Sedi:

I quattro musei civici di Cremona: Archeologico, Civiltà Contadina, Storia Naturale, Pinacoteca

Tempi e modalità di realizzazione del progetto:

I punti da 1 a 5 si svolgeranno da ottobre a novembre 2023: per cinque incontri di due/tre ore ciascuno. I punti 6 e 7 si svolgeranno durante l'anno scolastico (gennaio-maggio 2024).